Encontraba hoy las tres partes de una entrevista que me hacían en el Learnovation Day de hace unos meses. Comentaba allí acerca de datos, sobre cómo el movimiento Big data puede derivar en cuestiones opuestas: Datos para el control o datos para conocernos mejor, para hacer mejor lo que hacemos y aprender de una forma más adecuada a nuestras capacidades y necesidades. Podéis consultar también si os apetece la charla sobre Analíticas de Aprendizaje que allí impartía.

Aquí os la dejo:

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