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Mesa redonda (educación y conectividad) y Premio iRedes 2015

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Posted on abril 17, 2015noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Vuelvo mañana a Burgos para algo especial. La verdad es que he quedado finalista de innumerables cosas en mi vida, así que fue......
Whatsapp, escuela de Community managers

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Posted on abril 16, 2015noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Como profesora tengo entre mis tareas fundamentales que se me escuche (complicado) y que se entienda lo que digo.  Así, descubría hace poco,......
Milennials, Generación Z, características y diferencias orientadas al marketing y a la educación

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Posted on enero 24, 2015enero 24, 2015 by Dolors Reig
Después de un tiempo de investigación bibliográfica y experiencias como profesora en distintas universidades, os dejo la presentación preparada para el Social Media......
Esa generación “selfie” que va a cambiar el mundo

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Posted on noviembre 20, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
No es nueva para los lectores de este blog mi apuesta constante por las nuevas generaciones y los valores que están desplegando a......
Experiencias interactivas, tendencias actuales y el mito de la soledad

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Posted on agosto 21, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Llevo tiempo reflexionando acerca de lo que quiero expresar en esta entrada. Y es que me llama la atención, últimamente, observar una nueva......
De la impaciencia a la competencia autolúdica

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Posted on mayo 31, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Lo dicen diferentes estudios: estamos ante una de las generaciones más impacientes de la historia. El tema justifica incluso la tan nombrada Gamificación,......
42 voces sobre el gobierno abierto: sobre Compartir y su importancia

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Posted on abril 22, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
La red XIP, con la que colaboro,  genera debate y difunde la idea de gobierno abierto para aumentar la calidad de las sociedades......
De Internet a Ubernet, 11 claves sobre la revolución internet en 25 años

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Posted on marzo 13, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Decía Elizabeth Eisenstein que no pudo valorarse el impacto de la imprenta en nuestra sociedad hasta 100 años después de su invención.  Disminución......
Entrevista en “El diari de l´educació”

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Posted on marzo 12, 2014diciembre 21, 2016 by Dolors Reig
Dejo, esta vez en catalán, la entrevista que me hacían en “El diari de l´educació” hace unos días: Dolors Reig: “Preferiria un mestre......
Secret, Wishpers, nuevas apps para la Sociedad aumentada

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Posted on febrero 7, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
No deja de sorprenderme la complejidad de los sentimientos, de las formas de interacción entre humanos, que dan lugar a inagotables espacios de......
Audio de las entrevistas sobre el fenómeno Facebook en su décimo aniversario

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Posted on febrero 5, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Se cumplían ayer 10 años de la creación de Facebook. Por ese motivo me entrevistaban esta mañana en La Xarxa y anoche en......
Peligros y cómo convertirlos en oportunidades para los jóvenes en la red (Ponencia en el Senado)

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Posted on febrero 1, 2014febrero 1, 2014 by Dolors Reig
Tenía pendiente dejar aquí la presentación que realizaba el pasado día 30 en el Senado Español para la Ponencia conjunta de estudio sobre los......
Sociedad de la Información en España 2013 (#sie13)

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Posted on enero 15, 2014enero 15, 2014 by Dolors Reig
Telefónica presentaba hoy la 14ª edición de su informe anual “La Sociedad de la Información en España”, correspondiente a 2013. Como siempre dejo......
Memes y genes se comportan del mismo modo: consejos para viralizar contenidos en los Social Media

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Posted on enero 10, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Muchos conocíais el concepto de “meme” desde antes de internet, desde la biología, a través de Richard Dawkins (1) y relacionado con los......
El optimismo como competencia esencial para el ciudadano del Siglo XXI (8 estrategias para formarlo)

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Posted on enero 8, 2014noviembre 17, 2019 by Dolors Reig
Decíamos hace unos días que una de las características de las denominadas generaciones Z era el realismo optimista: viven a diario entre amalgamas......

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