Estuve el pasado miércoles, a primera hora de la mañana, en la sesión web número 15 del CEJFE del Dep. de justicia, con el que colaboro (acabo de finalizar con ellos la dinamización de un módulo formativo sobre Herramientas 2.0 para moderadores, con muy buenos resultados):
Os dejo las notas fui tomando, junto a la presentación del ponente, Juan Freire, sobre Identidad digital. Las notas entre paréntesis son personales:
-Vivimos un proceso de cambio: es posible vivir sin presencia digital, pero es posible que en unos años, ya no existan dos tipos de identidades, sinó que el propio concepto de identidad integre nuestra identidad digital y física (seremos ya “cyborgs” ;).
-La identidad digital debe ser entendida como oportunidad, como un proceso de apropiación de las NNTT e integrada en el proceso de aprendizaje de este nuevo mundo (a veces similar, a veces distinto, desde el punto de vista de que las tecnologías en sí determinan los usos que hacemos de ellas).
–Las nuevas identidades digitales son híbridas: “I link, therefore I am” (William J.MItchell) Enlazo, luego existo.
-Presentación del un estudio: “Digital Youth research” (aprendizaje informal y formal de los niños con medios digitales): Según el mismo, los adolescentes vivirían en dos tipos de comunidades, o redes:
–Redes sociales de amigos, asociadas a actividades y organizaciones locales (iglesia, escuela, deporte). Serían algo así como “Comunidades online íntimas a tiempo completo”, auxiliadas para el tema de la ubicuidad por las redes sociales o extensiones para móviles.
El término “Myspacing” se referiría a la socialización simultánea en el espacio físico y digital.
(Veíamos a este respecto, hace poco, en el estudio sobre Actitudes, comportamiento, usos, clasificación de los usuarios de las redes sociales otra clasificación, que destacaba los comportamientos o usos conretos asociados a cada tipo de participante en redes sociales. Es posible la construcción de la identidad digital en este tipo de redes y los usos que hacemos de ellas sea similar a la construcción de nuestras identidades físicas durante la adolescencia, dando un valor fundamental a la imagen. El paralelismo puede ser constatado si navegamos los elaborados pefiles en Myspace)
–Redes de interés: de alcance global, las relaciones se establecen en base a intereses similares. Se trata de canales para ganar visibilidad y reputación entre pares.
Este nivel no es posible sin el primero (en este punto estoy en desacuerdo con el estudio. Somos muchos los que no cultivamos perfiles en redes sociales y sí en redes de interés, como lo son delicious, diigo, Twine, etc… Os dejo cita de un artículo que escribí hace tiempo al respecto:
“También la reciente idea de Tim Berners-Lee, el GGG (Giant Global Graph, Grafo Global Gigante), que viene a superar el de Grafo social (o la web 3.0 superando la 2.0….) y describe la web del futuro, vendría a apoyar esta nueva tendencia: Más allá de articular relaciones entre personas, la web tratará de unir personas a lugares, lugares a organizaciones, relacionar personas y lugares, documentos y personas, con los eventos y todas las variantes que puedan surgir de estos conceptos clave. A este grafo, multidimensional, contribuirían las redes de intereses. Y entre ellas contamos a Friendfeed, Strands, Intuu, SocialMedian, Zimesh, Popego, YourVersion, así como, en mi opinión, Delicious y Diigo”
– Los “dos tipos de internet“: Según el proceso de aprendizaje y socialización que vivamos de la red, la entenderemos como un lugar para el ocio o los intereses profesionales (recordar, en este sentido, el reciente análisis que hacíamos sobre los usos “adultos” o “adolescentes” de la red en Internet de las personas: Ni solos ni locos en la web:
Según los resultados de un reciente report, son los adolescentes los que dan un uso más social, más afín a los planteamientos del autor, a una red que los adultos utilizamos en mayor medida como ámbito de desarrollo profesional y aprendizaje en nuestros ámbitos de interés).
–Competencias digitales: Existen varios enfoques al tema de las competencias digitales. Una división operativa sería aquella entre el Tecnológico vs. Comunicativo, social y participativo: La web 2.0 supone un enfoque mucho más amplio y complejo que el enfoque defensivo y determinista con el que nos acercábamos a la web 1.0. Ahora son las destrezas sociales, cognitivas y culturales en la construcción de la identidad digital las que deben ser analizadas. (ver 5 competencias básicas para el aprendizaje personal en la web 2.0)
Freire cita un Manual de la Unesco, además del trabajo de Jenkins sobre destrezas sociales y competencias culturales (e-competencias).
-Termina comentando algunos aspectos sobre privacidad (“phishing o robo de identidades”), seguridad y necesidad de construir con mayor cuidado nuestras identidades digitales.
Os dejo la presentación:
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Me gustó mucho este post. Sólo me genera una sensación de injusticia pensar que las redes están creciendo a un ritmo vertiginoso y no se está cuidando la accesibilidad como corresponde.
De esta manera, aquellos usuarios con bajos recursos económicos (conexiones de mala calidad), o con algún tipo de discapacidad, no pueden todavía integrarse a este mundo virtual a la par de los que tienen todo de su lado.
Pienso que la forma de luchar contra esta “injusticia por omisión”, es tener presente el concepto de accesibilidad, difundirlo, y buscar que se legisle adecuadamente sobre el tema.
Tu blog es maravilloso.
Muy de acuerdo con eso de que las identidades sociales son híbridas, y más que por “enlazo, luego existo”, creo que actualmente se definen más como “si no me enlazan, ¿existo?” ;-)
Y muy cercano al comentario de Iris. Creo que en internet hay muchas velocidades que modulan su supuesto caracter universal y abierto. Cada vez percibo más las personas que tienen más acceso son aquellas que tienen una vida profesional estable o razonable, incluidos sus hijos adolescentes ;-)
La dualidad del mercado de trabajo, que cada vez es más acusada, se proyecta inevitablemente en la Web. Creo que el efecto positivo contrario que esperamos, que la Web genere mayor igualdad sobre el ámbito de los ciudadanos, sólo se produce en determinados segmentos que ya tienen un acceso suficiente y continuado.
Iris:
Tienes razón en eso. En África, el papel de las redes sociales, con un uso adolescente como el que se describe para Facebook según leía hoy mismo, lo hacen los móviles, aplicaciones hechas para estas. Pero se trata de versiones “light” y ya te digo, más infantilizantes que de interés. Aplicaciones como diigo, twine, delicious, requieren más recursos y por tanto no siempre llegan a todas partes. Siempre he pensado que es algo egoísta hablar de inteligencia colectiva cuando dejamos fuera a la mayor parte de la humanidad.
Un saludo y disculpa la demora en la respuesta.
(y muchas gracias por el adjetivo :))
Yoriento, totalmente de acuerdo…un instrumento como este, que requiere de cierto poder adquisitivo a pesar del modelo freemium de negocio, tiende a dejar fuera del mercado de trabajo a más gente aún, a aumentar el “paro estructural”, más durante la crisis que vivimos.
Creo que nunca son suficientes las acciones formativas presenciales subvencionadas, las únicas a las que determinados colectivos pueden acceder.
Un saludo
A mí lo que me gustaría para empezar es una única identidad “física” ¿por qué tengo que tener: DNI, Carnet de Coche, Número de Seguridad Social y cuando viajo encima Pasaporte? Por no decir qe considero que se deberían unificar más servicios como tarjetas y cuentas bancarias, carnet biblioteca, gimnasio … propiedad del coche, de la moto, del piso… empadronamiento ¿No bastaría con un único código identificador? Además reduciría muchísimos trámites burocráticos y tediosos (como modificaciones o renovaciones de todo lo anterior) y, probablemente, reduciría el mal uso que de todos los anteriores se pudiera hacer, fraude, falsificaciones … ¡Por el identificador único!
Totalmente de acuerdo, Jorge. Creo que prefiero hacer 10 trámites digitales que llevar un solo papel a la delegación o ministerio de turno. La administración tiene que avanzar aún mucho con lo electrónico. Y en internet, por supuesto, no deberíamos cometer los mismos fallos.
Un saludo
ES EXCELENTE LA INFORMACION…..