• The Machine is (Changing) Us: La cultura YouTube y la política de la autenticidad. Presentación de Wesch en el Personal Democracy Forum 2009.

• Nueva versión de la Biblioteca Semántica de WebQuest y módulo WebQuest-SCORM para Moodle http://bit.ly/opruk
• The future of the business of learning http://bit.ly/hAx2Y
• Videojuegos, bellas artes http://bit.ly/rUn8Y
• Estrategias institucionales para los nuevos procesos culturales http://bit.ly/2stRfr
• Douglas Rushkoff’s Open Source Economy: A ReadWriteWeb Interview http://bit.ly/2kEuqc
• Changing the World With Open Translation http://bit.ly/17No5U
• Google Reader Takes Another Social Step With People Search And “Likes” http://bit.ly/jAx4J
• preparándome ya para llegar al CCCB #compdigitales
• Presentación reunión de expertos 10 de julio programa Compartim: http://bit.ly/qSQq8
• Adolescentes y usos de los media – “Teenagers do not use Twitter,” he pronounced. Updating the micro-blogging… http://tumblr.com/xlr2ch8w6
• Video: Educación expandida http://tumblr.com/xlr2ch5k4

• Office 2010, gratis en la web y el negocio en la ofimática http://bit.ly/PS1Ta
• eLearning Papers 15: la nueva generación de aprendizaje y las nuevas formas de aprender http://bit.ly/X699z
• 30+ More Ways to Create Twitter Groups http://bit.ly/PDYzj
• LazyFeed, obten información relevante en tiempo real – http://shar.es/YZCi

Entrada leída 435 veces desde Abril de 2022