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  • pues eso, que a ver qué queda del concepto ahora que la educación 2.0 se está convirtiendo en mainstream: http://bit.ly/3r2sc
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  • Introducción al modelo para la redacción del siglo XXI: http://bit.ly/ArFW7
  • colocando widget premios #bitacoras09 en El caparazón. Procastination time :)
  • próximamente: educación low cost: http://bit.ly/18WJYP
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  • tres semanas sin fumar. Y me siento con fuerzas ya, de decirlo :)
  • Nuevos discursos digitales y periodismo (gracias por las sugerencias) http://bit.ly/HNEWc
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  • Creando la revolución de la colaboración online. Y tú ¿para qué imaginas Wave? http://bit.ly/VIx14
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  • The Medium – Facebook Exodus – NYTimes.com http://bit.ly/YIL2r
  • La UOC impulsa un projecte per a oferir continguts digitals a tothom sense restriccions http://bit.ly/uDbaz
  • Minería de datos y sentimientos en la web, herramientas clave en la evaluación de actuaciones en los social media: http://bit.ly/KFaIO
  • RT @onio72 Para el profesorado de inglés: http://bit.ly/MVj1T Mapa con acentos y dialectos. Brutal
  • naomi klein, crisis y cambio: http://caparazon.tumblr.com/post/178695811/crsis
  • preparando conferencia inaugural máster (mucho material en tumblr para presentaciones social media): http://caparazon.tumblr.com/
  • RT @sandopen: 1. El conocimiento es un motor parado. Lo que lo mueve es la actitud
  • RT @sandopen: 2. El futuro es el tiempo que nos queda para hacer lo que no habíamos hecho antes
  • RT @sandopen: 8. ¿Necesitas un reto? Toma nota, todo puede hacerse mejor
  • RT @sandopen: Y así hasta 84 principios, entre ellos el título del libro “Piensa, es grátis”. Javier Lorente edit Planeta. Recomendable
  • RT @tecnoloxia: El método de proyectos según Bob Sinclar http://bit.ly/1kR4P4
  • Are Semantic Technologies losing the moment? http://bit.ly/SIpc6
  • 99 dólares, precio social los e-readers: http://bit.ly/GFvrD
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  • Los Blogs y la felicidad http://bit.ly/nnOg1
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Un comentario en “Últimos twitteos de interés”

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