Tendencias Web 3.0 (más allá de la web semántica y mirando a la educación)

Dejaré la semana que viene algo parecido para el curso de Redes Sociales y Comunidades en Espiral, algunos datos y muestra de materiales que voy elaborando.

En este caso, se trata del segundo punto del programa y creo que os será útil, independientemente de que queráis seguir o no el curso correspondiente de Aprendizaje en la web 3.0.

Dejo después algunos datos más sobre el curso, que se desarrollará en julio:

Descripción:

Se presentan las principales tendencias y posibilidades que ofrece la web, una utilización avanzada de la misma como apoyo o para facilitar la sostenibilidad del aprendizaje.

Además de distintas tendencias teóricas sobre aprendizaje social abierto y de la perspectiva metodológica general del aprendizaje personalizado, será transversal, durante todo el curso, la construcción de un entorno propio.

Requisitos técnicos de los asistentes:

Nivel medio en utilización de las TICs.
Conexión a Internet

Objetivos:

• Que los asistentes sean capaces, al finalizar el curso, de poner en marcha acciones educativas según las nuevas posibilidades del entorno digital.
• Que los participantes sean capaces de construir entornos personalizados de aprendizaje, propios u orientados al aula – grupo y adaptados a las posibilidades actuales en la web.

Programa

1. Web personalizada y educación:
   • Aprendizaje Social abierto en la web. De los contenidos a las competencias.
   • Entornos personales de aprendizaje como metodología.
2. Otras tendencias web y su efecto en educación:
   • Web semántica
   • Real time web (Web en tiempo real)
   • Mobile learning
   • Realidad Aumentada
   • Cloud Computing
3. Educación y Convergencia de medios, remezcla.
   • Cultura mashup y educación.
   • Construcción de Entornos Actuales.

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