Construyendo con los jóvenes la sociedad del conocimiento
Sé que corren malos tiempos para la lírica en cuanto al apoyo desinformado del...
Categoría: edupunk
Nativos digitales: “Hay que ser anfibios, híbridos y polialfabetizados”
Nativos digitales, Dieta cognitiva, inteligencia intuitiva y arquitectura de la ...
Política y turismo digital: Zapatero no está en Internet
Tengo como principio no hablar de política. Tengo antiguas y quizás ya no lóg...
Tabla de evolución del conocimiento, de la educación, en la web
Antes de que caigan sobre mi las iras de los que no están de acuerdo en “...
El caparazón en el Encuentro Andaluz de Blogs Educativos (EABE09)
Se publicaba hace unos días el programa definitivo de EABE09, evento que tend...
Entornos Personalizados de Aprendizaje
Tenemos ya la tecnología necesaria. Vamos acostumbrándonos al rol de prosumido...
Ahora Facebook nos está volviendo estúpidos ;)
Hay que reflejar a veces, aunque solo sea como contraste, algunos destellos de l...
La ley de Moore y las personas: después de la revolución tecnológica, la creativa
Leía anoche algunas líneas sobre “El mundo Groundswell“, tendencia...
Slidecast crítica y futuro de los blogs 2.0, Catosfera digital 2009
Bueno, no hubo finalmente demasiado tiempo para presentar lo que llevaba prepara...
Resumen de la ponencia de Dans en la Catosfera: Blogs y actualidad socio-económica
Asistí ayer por la tarde en Granollers a la ponencia inaugural de la Catosfera ...
Zemos98: Brian Lamb, los mashups y la reutilización radical en educación
Podríamos empezar esta entrada sentando las bases para algunos contrastes: Como...
Presentación: e-competencias, por Cristóbal Cobo
Me hubiera gustado, el otro día, durante el Taller de dinamización sobre redes...
CLED09 con intervención de El caparazón y concurso de edublogs
Me invitaba hace unos días Salomón Rivero a participar en la jornadas CLED 200...
Actitudes, comportamiento, usos, clasificación de los usuarios de las redes sociales
Después de ver el vídeo que os dejo un poco más abajo, busqué El estudio d...
Aprendizaje formal, informal y Comunidades: ¿existen soluciones integrales?
He pensado bastante, durante los últimos días, a partir de distintos trabajos ...