Categoría: fundamentos
Participa para no ser programado
Tenía en algún lugar del escritorio esta revisión crítica del último libro de Rushkoff, que en su momento me ayudó a reflexionar sobre......
El culto a lo amateur: el corazón de la revolución creativa
Titulo esta entrada con la sentencia del conocido y retrógrado libro de Andrew Keen, únicamente con la intención de desprenderla de su ironía.......
Programa o serás programado: el Manifiesto por una red neutral
Terminaba de leer hace unos días “Program or be programmed”, el último libro del autor de “Cyberia” Douglas Rushkoff del que también publicábamos......
Contrastes, evolución, empatía y azar: entrevista para Oxigen
Aunque no ando sobrada de tiempo, me pareció interesante, por lo diferente, la propuesta de Oxigen. Os la dejo como una excursión a......
Motivación, felicidad y Teoría de juegos para el auto-aprendiz online
Ando renovando, preparando, mejorando mis conocimientos y presentaciones alrededor de la Facilitación de participación y aprendizaje en el contexto abundante en cuanto a......
Infografía: 15 datos para entender la Neutralidad de la red
Se habla mucho del tema de la neutralidad en la red. Goggle y Verizon nos asustaban a principios de Agosto con su supuesto......
Le tocó: La web ha muerto.
Wired, como muchas otras publicaciones online norteamericanas, tiene la sana y lucrativa costumbre de atraer tráfico “a su web” (el entrecomilado cobrará sentido......
BURSTS (resumen), Are we human or are we dancers?
Tenía pendiente el resumen de Bursts (algo así como “ráfagas”, explosiones de actividad), el último libro de Barabási. Con más anécdotas, menos concentrado......
Privacidad vs. procomún: más sobre el tema clave en la Sociedad de la Transparencia
¿Qué pasaría si pudiéramos usar ciertos datos médicos como Google usa los datos sobre clicks? Tim O’Reilly realizaba esta pregunta recientemente en el......
Leadbeater: Innovación disruptiva en educación y países en vías desarrollo.
Hablaremos en septiembre de varios proyectos de desarrollo de la Escuela en entornos rurales. Me ayuda a contextualizarlos el trabajo de Leadbeter, autor......
Realidad aumentada social: CMS, UGC, RWW, periodismo ciudadano también para la AR
Lo comentaba precisamente ayer en un webinar de cierre de curso sobre Tendencias 3.0 y educación, a raíz de la pregunta de un......
Tecnología vital: una segunda opinión sobre trastornos de aprendizaje.
Impresionante, casi como la de Jill Bolte Taylor, que traducíamos y dejábamos aquí hace un tiempo (autorelato sobre un aneurisma) y fue una......
El futuro de la socialización online, revolución social “nonstop” en la web
Planteaba el pasado lunes en un Taller sobre jóvenes y redes sociales, también en una entrevista para la televisión canaria cómo Internet resulta......